Fédération Wallonie-Bruxelles|
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Notice complète
L'attachement, un lien revisité à l'adolescence
- Auteur :
- Atger, Frédéric
- Lamas, Claire
- Vulliez-Coady, Lauriane
- Sujet :
- Adolescents : Psychologie
- Attachement chez l'enfant
- Langue :
- français
- Éditeur :
- Yapaka.be
- Date de publication :
- 2018
- Collection :
- Temps d'arrêt / Lectures 99
- Type de document :
- Livres
- Exemplaires
- Résumé
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- Disponible en librairie
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| Bibliothèque | Commune | Cote | Qté | Réservable | Lien vers le catalogue source |
|---|---|---|---|---|---|
| NAMUR - Bibliothèque provinciale de Namur | NAMUR | 159.922.8 ATG 05.18 A | 1 | oui | 8104000366139 |
| SAMBREVILLE-AUVELAIS - Réseau des bibliothèques de Sambreville | AUVELAIS | 159 ATG0518A | 1 | oui | 7112000106872 |
| SAMBREVILLE-AUVELAIS - Réseau des bibliothèques de Sambreville | AUVELAIS | 159 ATG0518A | 1 | oui | 711200026064 |
| JEMEPPE -SUR-SAMBRE - Réseau des bibliothèques de Jemeppe-sur-Sambre | JEMEPPE SUR SAMBRE | 159.922.8 | 2 | oui | 7113000059553 |
| ANDENNE - Bibliothèque d'Andenne | ANDENNE | 159.9 ATG 05.18 A | 1 | oui | 8502000022388 |
| ASSESSE - Bibliothèque communale | ASSESSE | 159.9 ATG A | 1 | oui | AS 70612 |
| YVOIR- Ludo-Bibliothèque d'Yvoir | YVOIR | 159.922.8 ATG A | 1 | oui | 820200002152X |
| ANHEE - Bibliothèque communale | ANHEE | 159.9 ATG 05.18 A | 1 | oui | 8205000000248 |
| ROCHEFORT - Bibliothèque de Rochefort | ROCHEFORT | 159.9 ATG | 1 | oui | 8405000109630 |
| FLORENNES- Bibliotheque de Florennes | FLORENNES | 159.922.7 ATG0518A | 1 | oui | BS090539 |
| MARIEMBOURG - Bibliotheque de Couvin | COUVIN | 159.92 ADO ATGER A | 1 | oui | 6001000194004 |
| CINEY - Bibliothèque communale L' Air Livre | CINEY | 159.9 ATG A | 1 | oui | 8301000042878 |
L'émergence de la sexualité, les remaniements identitaires, les enjeux liés à l'autonomisation sont autant de facteurs d'insécurité pour les adolescents et leurs parents. Ce texte propose une lecture dynamique de l'adolescence par la lorgnette de la théorie de l'attachement. Fondée sur la recherche de sécurité en cas de détresse, cette approche aide à comprendre les ressources psychologiques et relationnelles sur lesquelles les adolescents pourront s'appuyer afin de négocier les mouvements complexes de cette étape de vie. La manière dont les adolescents réguleront leurs émotions résulte à la fois des relations de la petite enfance et des interactions présentes avec l'environnement. Les professionnels trouveront dans ce texte des clefs pour comprendre les problèmes en jeu à l'adolescence et, en cas de difficultés, pour aider aux interventions grâce aux concepts de la théorie de l'attachement.
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