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Bibliothèque | Commune | Cote | Qté | Réservable | Lien vers le catalogue source |
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MONTIGNY-LE-TILLEUL - Bibliothèque communale de Montigny-le-Tilleul | MONTIGNY-LE-TILLEUL | PL/NIVEAU 1 | 1 | oui | MJ060801 |
ESTAIMPUIS - Centre de Lecture Publique d'Estaimpuis | ESTAIMPUIS | ER | 1 | oui | 00087876 |
LEUZE EN HAINAUT - Bibliothèque communale de Leuze en Hainaut | LEUZE EN HAINAUT | J'APPRENDS ER8-3 BONTE T | 2 | oui | LH059708 |
PONT-A-CELLES - Bibliothèque communale de Pont-à-Celles | PONT-A-CELLES | J 6+ LES | 1 | oui | O 00010077 |
PONT-A-CELLES - Bibliothèque communale de Pont-à-Celles | PONT-A-CELLES | J 6+ NIV 1 | 2 | oui | PA43936 |
BELOEIL/BASECLES - Bibliothèque communale de Beloeil | BASECLES | ERB 8-3 LES 2.18 T | 1 | oui | bel74104 |
CHARLEROI - Bibliothèque Principale Provinciale A. Langlois | CHARLEROI | 8-3/SAM | 1 | oui | 630030545 |
FERMEE MONS - Bibliobus | MONS | PREROMAN | 3 | oui | BU033784 |
BRAINE LE COMTE - Bibliothèque communale | BRAINE- LE-COMTE | ER LES0218T | 1 | oui | BC111081 |
BRAINE LE COMTE - Bibliothèque communale | BRAINE- LE-COMTE | ER MAS1915T | 1 | oui | BC121927 |
SILLY - Bibliothèque communale de Silly | SILLY | ER/8 LESBR T | 1 | oui | SY41026 |
ENGHIEN - Bibliothèque communale d'Enghien | ENGHIEN | ER:82-3 MAS19.15T | 1 | oui | ME066611 |
THUIN - Bibliothèque Roger Foulon | THUIN | J8 A B C TOB09.00T | 1 | oui | TH59925 |
CHAPELLE-LEZ-HERLAIMONT - Bibliothèque communale du T'chatpitre | CHAPELLE-LEZ-HERLAIMONT | 8-3J CP1 T | 1 | oui | C 96066 |
TOURNAI -Bibliothèque de la Ville de Tournai | TOURNAI | [EVQ] 8*TOBI | 1 | oui | 3000080876 |
FONTAINE L'EVEQUE - La Halle aux Livres | FONTAINE L'EVEQUE | 8-3 FE-R SAMI | 1 | oui | FE42269 |
CHARLEROI - Bibliothèque Arthur Rimbaud | CHARLEROI | Premières lectures E 82-3 BON 2005 t | 1 | oui | 6574398 |
CHARLEROI - Bibliothèque Arthur Rimbaud | CHARLEROI | Premières lectures E 82-3 LES 2005 v | 1 | oui | 8018660 |
GILLY - Bibliothèque Paul Verlaine | GILLY | Premières lectures E 82-3 LES 0218 t | 1 | oui | 5752447 |
MARCHIENNE-AU-PONT - Bibliothèque Marguerite Yourcenar | MARCHIENNE-AU-PONT | E 82-3 LES 0218 t | 1 | oui | 8039359 |
GOSSELIES - Bibliothèque L'Avenir | GOSSELIES | Premières lectures E 82-3 BON 2005 t | 1 | oui | 5601431 |
MONT-SUR-MARCHIENNE - Bibliothèque du Château de Mont- Sur Marchienne | MONT-SUR-MARCHIENNE | E 82-3 BON 2005 t | 1 | oui | 0003373 |
ROUX - Bibliothèque Le Moulin aux Livres | ROUX | E 82-3 BON 2005 t | 1 | oui | 8239744 |
JEMAPPES - Bibliothèque de Jemappes | JEMAPPES | PREROMAN SAMI ET JULIE | 1 | oui | JE280603 |
FRASNES-LEZ -ANVAING - Bibliothèque communale de Frasnes | FRASNES-LEZ BUISSENAL | J 8-3 LES | 2 | oui | FJ 23446 |
TAINTIGNIES - Bibliothèque communale de Rumes | TAINTIGNIES | ER 8 LESBR | 1 | oui | RJ011031 |
ECAUSSINNES - Bibliothèque communale d' Ecaussinnes | ECAUSSINNES | ECAUSSINNES | 1 | oui | LLE780000803 |
FARCIENNES - Bibliothèque communale de Farciennes | FARCIENNES | 619 LES 0218 | 1 | oui | FAR000344 |
FRAMERIES- Bibliothèque communale de Frameries | LA BOUVERIE | ER HACHE | 2 | oui | FJ43541 |
Réseau communal de Lecture Publique de Ham-sur-Heure - Nalinnes | NALINNES | PL8-3 TOB0905T | 1 | oui | NC25836 |
BOUSSU - Bibliothèque communale de Boussu | BOUSSU | J 82-31 LES T | 1 | oui | BOUBJ00023508 |
LA LOUVIERE - Bibliothèques communales (Rés.Louv. Lect. Publ.) | STREPY - BRACQUEGNIES | ER-8A-BON-2005 | 1 | oui | 540822923 |
Sami et son chien Tobi, c’est une grande histoire d’amitié ! Ils s’amusent bien dans la neige. Au retour, Tobi tombe malade. Toute la famille prend soin de lui ! Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l’histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, to, ma, la, de et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture.«J’apprends à lire avec Sami et Julie» est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l’enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : «As-tu bien compris l’histoire ?» pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu’une rubrique «Et toi, qu’en penses-tu ?» avec des petites questions pour «faire réfléchir» ou simplement discuter autour de l’histoire. [source : decitre.fr]
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